Despues del plazo de 72 horas, la respuesta del gobierno fue el silencio, ademas habia una huelga nacional indefinida.
Así se convocó la primera marcha al Zócalo, el martes 13 de agosto, tomando como punto de reunión el Casco de Santo Tomás ; así mismo el CNH declaró que no solicitaría permiso a las autoridades para llevar acabo la marcha, y se advirtió que no se intentara detener esta misma, ya que los estudiantes marcharían a pesar del displiegue de fuerzas armadas.
Días previos al 13 de agosto, se formó la Coalición de Profesores de Enseñenaza Media y Superior pro Libertadores Democráticas. Cabe mencionar que esta Coalición jugó un papel importante, ya que el pueblo y los padres de familia valoraban las opiniones de los profesores; ademas de que esta misma solicitó encabezar las manifestaciones, con tal de brindar protección simbólica a los estudiantes, y desde ese momento los profesores marcharon en las primeras filas de las manifestaciones arriesgando sus vidas para proteger la de los jóvenes.
Con estas acciones de los profesores, vemos un acto de solidaridad, apoyo y afecto a la juventud que desafiaba al gobierno, y que con estos actos, tambien se logró convencer a la población mexicana, que era testigo de estos eventos.
En la primera manifestación al Zócalo, participaron los primeros grupos solidarios de trabajadores. Los que mas destacan desde un principio fueron los petroleros, que desfilaron con sus estandartes sindicales. Tambien participaron habitantes de Tlatelolco y grupos diversos de padres de familia. Lo mas sorprendente, fueron los enormes grupos, que estaban bien identificados por sus mantas de todas las escuelas en huelga.
En forma de prevención, se desplegó una campaña de volantes centrada en la idea de una "manifestacion sin policias, es una manifestacion pacífica"3. En los discursos del 13 de agosto, se detalló y se explicó el sentido de la demanda de libertad a presos políticos.
Pliego petitorio.
Los problemas del pliego, fueron principalmente por sus dificultades, que se mencionan a continuación:- No podía quedarse corto ante el descontento.
- No podía incluir demandas inmaduras
- Se debía cuidar el numero de demandas
Y así, se difndió el pliego, que en realidad solo incluía una sola demanda desglosada en seis puntos:"
- Libertad a presos políticos
- Destitución de los generales Luis Cueto Ramírez y Raúl Mendiolea, asi como tambien del teniente coronel Armando Frías.
- Extinción del cuerpo de granaderos"instrumento directo en la represión" y no creación de cuerpos semejantes.
- Derrogación del articulo 145 y 145 bis del Código Penal Federal(delito de disolución social) "instrumento jurídico de la agresión"
- Indemnización de las familias de los muertos y a los heridos que fueron "victimas de la agresión" desde el viernes 26 de julio en adelante.
- Deslindamiento de responsabilidades de los "actos de represión y vandalismo" por parte de las autoridades a travéz de la policía, granaderos y Ejercito."4
Las brigadas
Las brigadas estudiantiles se generalizaron. Cientos de brigadas actueron de forma original y efectiva de informar al pueblo. Estas se llevaban a cabo en los centros de trabajo, camiones, mercados, restaurantes, o en cualquier lugar en donde se juntaran masas de gente .
Algunas brigadas se encargaban de pintar los camiones con mensajes políticos, asi como tambien las bardas y paredes de las escuelas, y mas tarde las azoteas. Despues de la toma de Ciudad Universitaria, se utilizaron perros y gataos para llevar pintas con mensajes políticos.
Los trabajos de las brigadas, fueron una experiencia formidable para muchos estudiantes, ya que tenían que discutir con personas de diversas ideologías. Estas brgadas, se realizaban en la vía pública en condiciones de persecución, por lo tanto estas adquirían experiencai de lucha.
Manifestación del 27
El 27 de agosto, se realizó la segunda marcha al Zócalo. La participación fue culminante. Miles de estudiantes y grupos populares avanzaron desde el Museo de Antropología hasta el Zócalo durante 4 horas seguidas.
Muchos detalles de la manifestación fueron previamente planeados; uno de ellos fue cuando pasaron frente a la Embajada de Estados Unidos, estudiantes de Medicina, formaron una valla con sus batas blancas. Las primeras "cadenas", se extendian por mas de quinientos metros.
Las mantas, consignias y estribillos en la manifestación, estaban dirigidos a la represión, e iban desde reclamos airados, hasta sarcamos y burlas a Díaz Ordaz "Sal al balcón, pinche ocicón"5
El error político mas grande fue dejar en el Zócalo una guardia de mas de tres mil estudiantes en espera de una respuesta o diálogo. Despues del mitin, se comenzaron a armar los campamentos; el ambiente era de fiesta. Pero al filo de las 12 aparecieron soldados y tanquetas, con la intención de desalojar el Zócalo. Como los estudiantes comenzaron a retirarse lentamente, una tanqueta envistió un autobus del IPN para obligarlos a desalojar mas de prisa, Por último los grupos de estudiantes que se encontraban de pie cantando el Himno Nacional, fueron perseguidos y golpeados sin consideración.
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